何時(shí)是寶寶構(gòu)思和想像發(fā)展的關(guān)鍵期

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  33~36個(gè)月構(gòu)思和想像發(fā)展的關(guān)鍵期,這個(gè)時(shí)期寶寶開(kāi)始學(xué)習(xí)構(gòu)思自己的行動(dòng)內(nèi)容,并通過(guò)雙手來(lái)實(shí)現(xiàn)出來(lái),寶寶還不會(huì)想好了再做,而是先做后想。如畫(huà)圖畫(huà)前,問(wèn)寶寶畫(huà)什么,寶寶常說(shuō)不來(lái),但等到畫(huà)出第一條線(xiàn)后,寶寶會(huì)一邊畫(huà)一邊說(shuō)“下雨了”。這個(gè)時(shí)期寶寶也能構(gòu)思搭建一座橋然后選擇不同的積木一塊一塊地搭建。

  鍛煉方法

  (1)穿衣服訓(xùn)練

  目的:訓(xùn)練寶寶動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,發(fā)展寶寶的思維能力,培養(yǎng)寶寶動(dòng)手的習(xí)慣。

  方法:寶寶在學(xué)習(xí)穿衣服的過(guò)程中,父母一定要耐心指導(dǎo)、協(xié)助,如:穿褲子時(shí)告訴寶寶先把褲子的前面朝上放好再伸兩腿,穿上衣時(shí)先用兩手抓住衣服披到身后再伸兩袖,另外穿上衣時(shí)要教寶寶辨別前后,如何正確穿,要讓寶寶反復(fù)練習(xí)。在教寶寶穿襪子時(shí),要先辨別前后,正確穿脫,反復(fù)地練。在教寶寶穿鞋時(shí),要教寶寶認(rèn)識(shí)左右然后反復(fù)訓(xùn)練。

  穿有扣子衣服時(shí),讓寶寶先套上一只袖子,將另一只胳臂略向后伸入另一只袖子內(nèi),然后將衣服拉正。寶寶往往不會(huì)系領(lǐng)口扣子,讓寶寶先從衣服下方兩邊對(duì)齊,系上最下方的扣子,逐個(gè)往上系。

  寶寶穿衣服的訓(xùn)練,不是一兩次就能會(huì)的,要每天訓(xùn)練,反復(fù)訓(xùn)練,父母不要總替寶寶去完成,要叫寶寶自己動(dòng)手去做。

  (2)攪拌訓(xùn)練

  目的:訓(xùn)練幼兒手指手腕的靈活性,發(fā)展幼兒觀察能力和思維能力。

  方法:父母要準(zhǔn)備一小鵬水,水里放上漂浮物(乒乓球或塑料玩具),然后給寶寶一根筷子或一個(gè)小匙,當(dāng)寶寶在攪拌時(shí),可以看到水的攪動(dòng),父母讓寶寶一邊轉(zhuǎn)攪,一邊觀察水面上漂浮物的轉(zhuǎn)動(dòng)。

  (3)掰物訓(xùn)練

  目的:訓(xùn)練寶寶雙手的靈活性,發(fā)展觀察力和思維能力。

  方法:父母準(zhǔn)備幾個(gè)桔子(大蒜),教寶寶把桔子皮剝開(kāi),然后把桔子一瓣一瓣地掰開(kāi)?;蚋改赴咽治掌鹑^,讓寶寶一個(gè)手指一個(gè)手指掰開(kāi)。

  (4)學(xué)習(xí)畫(huà)人

  目的:訓(xùn)練寶寶的觀察能力及思維能力。

  方法:自從寶寶學(xué)會(huì)畫(huà)圓圈以來(lái),已經(jīng)畫(huà)過(guò)許多圓形物品。寶寶還會(huì)畫(huà)上兩個(gè)圓圈表示不倒翁。這就是畫(huà)人的開(kāi)始。這時(shí)父母可以叫寶寶在圓圈內(nèi)畫(huà)上臉的各個(gè)部位,父母可以幫助寶寶畫(huà)鼻子、眼睛、嘴,問(wèn)寶寶耳朵在什么地方,讓寶寶去畫(huà)。父母也可以在圓的下邊劃一條線(xiàn)代表胳臂,讓寶寶劃另一個(gè)胳臂,父母示范畫(huà)一條腿,叫寶寶畫(huà)另一條腿。可以叫寶寶再劃一次,觀察寶寶記憶及思維能力。

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